通关计划
ssss2016-02-26

通关计划 …

做对的教育”与“试错的教育”
2016-02-26

2010年国家制定了《中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》 …

撰写

0

今日新增日志

316

总日志
佐藤学听了这位普通教师的课后,告诉他上好一节课的三个秘密

课程改革

课改 | 佐藤学听了这位普通教师的课后,告诉他上好一节课的三个秘密 2017-01-10王春英

陈宇忱
好好学习,认真听课。

网络学习

好好学习,认真听课。学到都是自己的,要学以致用。

张颖
学习记录

教学笔记

2017年1月10日学到课程7了。

郝清娜
“学讲计划”——区域推进教学改革的徐州实践

课程改革

“学讲计划”——区域推进教学改革的徐州实践 作者:来源:徐州市教育教学研究室添加日期:2016年09月12日 摘要: 为回应社会需求和教育发展的要求,改变徐州教育的现状,徐州在大市层面开启新一轮课改,全面实施“学讲计...

静安书屋
基于区域综合实践活动课程常态化实施的教师发展

教育话天下

2016-10-25谢乐冬 思考 综合实践活动由于其课程形态的特殊性,很多学校都没能配备综合实践活动专职教师、没能设置综合实践活动专用课时……使得综合实践活动课程实施碰到了很多瓶颈问题...

安德鲁
伊红:综合实践活动课程中的微课题研究性学习

教育话天下

原创2016-10-25伊红 在今天初中学校应试教育严峻的情况下,我们如何在更大的面上带领初中学生开展各种问题的主动探究?答案或许就是:在对研究性学习活动整体面貌有一个清晰认识的前提下,根据教学实际作循序渐进的处理,将学习研究性学习活动分解成启蒙、...

安德鲁
陈维贤:高考文学类文本阅读训练的高效策略

教育话天下

作者简介:陈维贤,北京市特级教师,首都师范大学特聘硕士生导师,北京教育学院丰台分院兼职教研员。倡导服务于学的实用智慧语文,追求以思想点亮心灵的若有所思,主张以思想引领课堂用课堂表达思想,在新课程改革和语文高考研究方面有一定建树,教育教学成绩突出。近年来,在《中学语文教...

安德鲁
于永正:教师培训有无用处?

教育话天下

“在培训中,得到的‘好箭’总得射出去,所以老师们要练‘射箭’的本领。这种本领不可以在培训班上获得,只能在实践中练就。这种‘射箭’的本领就是‘转化’。‘转化’最重要。” 有多少教师培训是无用的? 一天,一位校长对我说,从2...

安德鲁
参加《白杨》教研直播活动观后感!

教研直播活动

9月8日,有幸参加北京市小学语文《白杨》直播教研活动,可谓收获颇丰!其实以前也参加后类似性质的名师活动,但由于各种原因名师在我的教学能力提升中,总是像挂在天边月亮,始终无法接近,更谈不上向她们请教。可这次直播教研活动,不仅让我领略名师风采,更使我第一次与名师互动交流,...

静安书屋
北京小学语文“名师进课堂”系列教研直播活动正式启动

教研直播活动

为了进一步创新和优化语文教研模式,充分发挥名师的引领和示范作用,9月13日,由北京教科院基教研中心小语教研室主办、北京市六区小学语文名师工作室和薪火网研联合承办的北京市小学语文“名师进课堂”教研直播活动在大兴区第八小学启动。来自大兴小学语文冯兰艳名师工作室的杨宝娥老师...

静安书屋
听课反思

教学笔记

听了杨老师的《世界杂交水稻之父》后,我一下子清晰了如何带学生阅读略读课文,如何利用好课后问题, 如何概括小标题,对我的教学给予了明确的指导。可以说,我学到了很多。 一、交给学生概括小标题的方法。 梳理一下,有这么几个环节...

王海萍
读懂叶圣陶教育思想里的“中国教育学”

教育科学

任苏民 中国进入改革开放新时期,凯洛夫教育学已经很少有人知晓,美国等西方国家的“教育学”,越来越成为我国教育界特别是青年教育工作者热读和信奉的经典。就连我国正在进行的新课程改革设计者们也宣称,这一轮课改的主要思想来自于...

静安书屋
山村代课教师的故事

教育教学故事

山村代课教师的故事 2005年9月17日,在西北师范大学举行的主题为“西部农村教师的现状与未来”的西部农村教育论坛上,一位31岁却已经当代课教师13年的老师的发言,令在场的许多教师和专家学者泪流满面„„ 他就是陕西蓝田县九间房乡柿园子小学的李小峰...

谢文凤
农村小学五年发展规划

发展规划与总结

农村小学五年发展规划 ﹙2011年---2015年﹚ 我校坚持“质量立校、德育立校、文化立校”的发展思路,并不断用“科学发展观”作为思想和行为的指导、努力做到科学发展,用适应新形势的教育发展观和新时代的新思想来凝聚人心、形成合力;用上级主管部门制定的新机制解决学校在发...

谢文凤
农村教师发展规划书

发展规划与总结

学高为师,身正为范.一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。在教育、教学过程中,教师作为人类文化的传播者和建设者,起着主导和决定性的作用。所以教师必须具备传承人类文明、教书育人的思想品德和业务能力,才...

方俊
首页 4 5 6 7 8 尾页 共 21 页 共302条 到第 GO